Most érkeztünk haza Székelyudvarhelyről, Erasmus+ projektünk utolsó erdélyi útjáról. Még tele a fejünk a szakmai nap magvas gondolataival, az ott, a közös gondolkodás folytán megszületett megoldásokkal, kulcsszavak gyűjteményével, s az élménnyel, melyet a munkás délelőttöt követő szabadidős program nyújtott. 16. jó gyakorlatunk a sorban az utolsó (bár még két hiányzó rész megtárgyalása hátra van, s ez Magyarkanizsán történik meg június legvégén). Címe: „A jó pap is holtig tanul”. Három aspektusból boncolgattuk a témát: maga az idős, szépkorú használja a digitális világot arra, hogy bővítse tudását, könnyebben eligazodjon a világban. A tréner, oktató is tanul folyamatosan, hogy haladjon a korral, frissítse szaktudását (az informatika ezt diktálja is számára). Végül pedig a mentoráló fiatal felkészítése is alapja a sikerrel záruló, időseknek szóló digitális képzésnek. Ebben első pont korábbi, 2. sz. jó gyakorlatunk, mely a fiatalok motivációs kérdőívét tartalmazza. A szűrés után fontos az elvárások közös megbeszélése (oktatóval összhangban való személyes segítségnyújtás a képzésen, türelmesen és tisztelettudóan, s főleg nem helyette, hanem az időssel együtt elvégezni a kiadott feladatot). Nos, ez egy rendszer, mely ideális esetben teljesen működőképes az összetevők minőségi megfelelősége és az együttműködés szabályainak betartása alapján: az idős hallgató rátalál az őt leginkább érdeklő témakörre (a kertészkedési ismeretektől a nyelvtanuláson át a történelem korszakaiig), a téma gazdája (oktatója) elindítja online tanfolyamát, s a fiatal mentor elérhető távolságban segít akár a regisztrációtól a képzés utolsó percéig. S közben annyi, de annyi folyamat zajlik, tudás rögzül, hatás érvényesül, érték születik szépen, magától, csöndesen, pozitív eredménygombócként! Mik is ezek? Gondoljuk csak mindet végig külön-külön! Érdemes! társadalmi hasznosulás: szépkorúak integrálása, fiatalok érzékenyítése, a generációk közötti szakadék áthidalásautánpótlás-nevelés (pedagógiai aspektus)az idős, szépkorú szeparációs (elszigeteltségi, kirekesztettségi) érzése csökken a közösséghez való tartozás általa magát „hasznosnak” érzése életminőségének, önértékelésének javulását hozhatjaaz időskori demencia kialakulásának késleltetése vagy megelőzéseaktív életszakasz meghosszabbításagazdaság-élénkítő hatás: a képzés által felmerül az igény a szépkorúakban, hogy erősebb és jobb telefont vegyenek, stabilabb internet hálózatra tegyenek szert, esetleg más okoseszközük is legyen (okosóra)mentális egészség megőrzéseközösségi élmény szerzéseaktívabb napi szintű kapcsolattartás a csoporttársakkal, mentoráló fiatalokkala fiataloknak a segítségnyújtás élményének megéléseelégedettségmérés szóban, írásban a szépkorúaknál, a fiataloknál, az előadóknál. The post A 16. jó gyakorlat margójára appeared first on Duna24.
Évet zár az Erasmus+ projektünk. A tatai eseményen összefoglaltuk az eredményeinket, a három évnyi munkánkat. Először Borsó Tibor köszöntötte a résztvevőket, majd Dr. Nagyháziné Szabó Bernadette projektmenedzser összefoglalta a három évet számokban is
prejsť na článokVásároljon az Agroflextől, és díjmentesen szállítjuk le Önnek az újonnan vásárolt fűnyíró traktorát vagy bármilyen fűnyíró traktor kiegészítőjét. Az Agroflexnél minden John Deere fűnyíró traktort és minden kiegészítőt pontosan és díjmentesen szállítunk há
prejsť na článokEgy kert kialakításával kapcsolatos nagyobb változtatásokat alapvetően ősszel érdemes megtenni. Ugyanakkor a kerttulajdonosok tavasszal sem lazsálhatnak, ilyenkor is akad számos tennivaló. Ezek a főbb karbantartási munkák tavasszal Ha maradt az ágyásokban
prejsť na článok